NOVEMBRO / 2010

Novembro

01 · Dia de Todos os Santos 02 · Dia de Finados 03 · Dia do Cabeleireiro 03 · Instituição do Direito e Voto da Mulher (1930) 04 · Dia do Inventor 05 · Dia da Ciência e Cultura 05 · Dia do Cinema Brasileiro 05 · Dia do Radioamador e Técnico Eletrônica 05 . Dia Nacional do Designer 07. Dia do Radialista 08 · Dia Mundial do Urbanismo 08 . Dia do Radiologista 09 · Dia do Hoteleiro 10 · Dia do Trigo 11 · Dia do Soldado Desconhecido 12 . Dia do Diretor de Escola 12 · Dia do Supermercado 14 · Dia Nacional da Alfabetização

15 · Proclamação da República 16 · Semana da Música 17 . Dia da Criatividade 18 . Dia do Conselheiro Tutelar 19 · Dia da Bandeira 20 · Dia do Auditor Interno 20 · Dia Nacional da Consciência Negra 20 . Dia do Esteticista 20 . Dia do Biomédico 21 · Dia da Homeopatia 21 · Dia das Saudações 22 · Dia do Músico 25 · Dia Nacional do Doador de Sangue 27 . Dia do Técnico da Segurança do Trabalho 28 · Dia Mundial de Ação de Graças

INTEGRAÇÃO

“ O meu sim é diferente do seu, assim como sua história é diferente da minha”...

     Não viemos ao mundo por acaso, simplismente por vir. Temos um lugar a ocupar, um papel à nossa espera, uma missão a cumprir.

     Um apelo é feito a cada instante e a resposta é urgente e inadiável, única e singular.

     Esta é a responsabilidade de cada um: a certeza de que somos insubstituíveis na íntegra, porque ninguém, pessoa alguma é igual a você.

     O meu sim é diferente do seu, assim como minha história é diferente da sua.

     O meu temperamento é único, como único, sua concepção de vida e a sua visão de mundo.

     A sua maneira de ser é só sua e você pode decidir de um modo ímpar, em relação ao todo.

     Mas, embora únicos, não vivemos separados.Fazemos parte de um bloco, uma gigantesca engrenagem, que depende de cada um isoladamente.

     Há uma ligação constante e permanente de cada um com um todo.

     O mundo, a humanidade, dependem da minha decisão,da sua ação;do meu espírito,da sua inteligência, do meu otimismo, da sua compreensão, do seu amor.

     Se você se esquivar, se você negar a sua parte, haverá uma lacuna e ninguém poderá preenche-la .

     O que é seu só você mesmo pode dar.Porque você é único.

      O mal do nosso tempo, o nosso mal, é acusar o mundo e a humanidade como se nós não fizéssemos parte deles e fôssemos tão somente simples espectadores.

      O mundo somos nós! Nós somos a humanidade!

       

     Do livro “O reto e o Obliquo”

Um ensaio sobre a vivência humana de Regina Stella.

ÉTICA GLOBAL

Nos declamos...

       Somos independentes.Cada um de nós depende do bem –estar do todo, assim sentimos respeito pela comunicação dos sares vivos, pelas pessoas, pelos animais e plantas e pela preservação do ar, da água e do solo.

       Temos a responsabilidade individual por tudo que fazemos. Todas nossas decisões, ações e omissões tem conseqüências.

       Devemos tratar os outros como gostaríamos que os outros nos tratassem.

       Assumimos o compromisso de respeitar a vida, a dignidade, a individualidade e a diversidade para cada pessoa sem exceção seja tratada humanamente.Devemos ter paciência e uma visão positiva  da vida.Devemos saber perdoar.Aprendemos com o passado, sem jamais nos tornarmos escravos de lembranças odiosas.Abrindo nossos corações aos outros devemos eliminar nossas pequenas diferenças em prol da causa da comunidade mundial pondo em prática uma cultura de solidariedade e de relacionamento harmônico.

       Consideramos humanidade como nossa família, devemos nos esforçar para sermos bons e generosos.Não devemos viver somente em função de nós mesmos, mas  também para servir a outros nunca nos esquecendo de das crianças, dos idosos, dos pobres, dos que sofrem, dos incapazes, dos refugiados e dos que vivem na solidão.

       Ninguém deveria jamais ser considerado ou tratado como cidadão de segunda categoria, ou explorar da maneira que for. Deveria existir uma parceria de iguais entre homens e mulheres. Não devemos cometer nenhum tipo de imoralidade sexual.Devemos deixar para trás qualquer forma de dominação ou abuso.

       Nós assumimos um compromisso com uma cultura de não-violência, respeito, justiça e paz.

       Não praticamos a opressão, a ofensa, a tortura,ou mataremos outros seres humanos, abandonados a violência como meio de resolver nossas diferenças.Devemos nos empenhar por ordem social e econômica justa, na qual todos tenham oportunidade igual de atingir o seu potencial máximo como seres humanos.

       Devemos falar e agir com veracidade e compaixão,tratando a todos com equidade,evitando preconceitos e ódios.Não devemos roubar.Devemos nos colocar acima da cobiça pelo poder, por prestígio, por dinheiro, pelo consumo a fim de criarmos um mundo justo e pacífico.

       A Terra não poderá ser mudada para melhor sem que se mude antes a consciência dos indivíduos. Comprometemo-nos a expandir nossa consciência disciplinando nossas mentes por meio da meditação da oração, ou pelo pensamento positivo.

       Sem riscos e sem uma disposição ao sacrifício não haverá mudanças fundamentais em nossa situação.Comprometemo-nos, portanto, com essa ética global, à compreensão do outro, com modos de vida socialmente benéficos, geradores de paz, e que estejam em harmonia com a natureza.

PARA TER QUALIDADE PESSOAL TENHO QUE ESTAR PREENCHIDO

Para sentir – me preenchido tenho

Que ser estável: para ser estável é

Necessário equilíbrio.

O equilíbrio entre:

Ser alegre, e não extrovertido( no sentido negativo)

Ser sincero, e não machucar.

Ser firme nas idéias, e não arrogante.

Ser humilde, e não  submisso.

Ser rápido, e não impreciso.

Ser contente, e não complacente.

Ser despreocupado, e não descuidado.

Ser amoroso, e não apegado.

Ser pacífico, e não passivo.

Ser disciplinado, e não rígido.

Ser flexível, e não frouxo.

Ser comunicativo, e não exagerado.

Ser obediente, e não cego.

Ser doce, e não melado.

Ser moldável, e não tolo.

Ser introspectivo, e não enclausurado.

Ser determinado, e não teimoso.

Ser corajoso, e não agressivo.

TRABALHANDO EM EQUIPE

1-    As seis palavras mais importantes:

Admito que o erro foi meu

2-    As cinco palavras mais importantes:

Você fez um bom trabalho.

3-    As quatro palavras mais importantes:

Qual a sua opinião?

4-    As três palavras mais importantes:

Faça o favor

5-    As duas palavras mais importantes:

Muito obrigado.

6-    A palavra mais importante:

Nós.

7-    A palavra menos importante:            EU.

QUALIDADES PRINCIPAIS NA COMUNICAÇÃO

1.   AUTENTICIDADE

• honestidade
• lealdade
• veracidade
• naturalidade
• pureza de intenção
• sinceridade
• exatidão
• integridade

2.SERENIDADE

* calma

* simplicidade

* clareza

* estabilidade

* segurança

* abertura

* organização de idéias

* confiança

3.HARMONIA

* simpatia

* ordem

* cordialidade

* atração

* empatia

* coerência

* concórdia

* convivência fácil

4.PERCEPÇÃO

* informação correta

* maturidade

* competência

* compreensão

* sensibilidade

* concisão

* criatividade

* perspicácia.

AGRADECIMENTOS DE UMA PROFESSORA

ME SINTO MUITO FELIZ EM TER RECEBIDO ESSA LINDA HOMENAGEM DOS MEUS ALUNOS. ESTOU DIVIDINDO ESSA ALEGRIA COM TODOS VOCÊS. SINTAM-SE HOMENAGEADOS TAMBÉM.

ALUNOS DA PROFESSORA DENYSE.

DIA DO PROFESSOR

DIA DO PROFESSOR – 15 DE OUTUBRO

No dia 15 de outubro, homenageamos carinhosamente os professores.

Professor amigo, o mundo está em suas mãos! Ele te pertence, no momento em que as estende para receber cada criança no seu dia-a-dia escolar.

Uma profissão bem exercida exige de quem a exerce. Ser professor é mais que uma profissão é uma missão!

É missão, porque é necessário estar em constante vigilância, quase num exame diário do cumprimento do dever, para conduzir bem cada aluno, sugerindo-lhe o papel que há de melhor para a formação de sua personalidade.

É missão dos fortes, porque é peso grande e responsabilidade ainda maior. Contudo, é gratificante. É satisfação, e só a ti, professor, cabe o sabor da tamanha REALIZAÇÂO!

PARABÉNS PELO SEU DIA!!

AINDA AVALIAÇÕES

1)  Informe através de desenhos. (2,0)

bike                                    game                             car                                               dool

2) Relacione as palavras : (2,0)

(1) kite                                                               (     ) jogo

(2) parrot                                                           (     ) pipa

(3) lollipop                                                        (      ) papagaio

(4) game                                                            (      )  pirulito

3) Desenhe o que se pede: (2,0)

a) two Bells                                                        c) one Box

b) one duck                                                       d) Five books

4) Escreva o  plural dos substantivos: (2,0)

a)  window_______________________________________

b)  Box___________________________________________

c) duck___________________________________________

d)dog____________________________________________

5) Escreva em português: (2,0)

Children’s Day ____________________________________________________

                         Happy Children’s Day!

iNGLÊS

1) Ligue corretamente as figuras aos nomes das partes da cidade que você estudou: (2,0)

Church

Supermarket

School

Cinema

ZOO

2) Escreva em português: (2,0)

Club _______________________       pharmacy ___________________________                                                                           store ________________________                    

3) Circule a resposta certa: (2,0)

A) Library em inglês significa...

Liberdade                            livros                             licença                           lixo                             livraria

4) Complete. (2,0)

a) My school  is _____________________________________________________.

5) Desenhe: (2,0)

classeroom

Study hall

 

                              

gym

cafeteria

 

AVALIAÇÃO DE INGLÊS

1)Desenhe os profissionais abaixo: 

AN   ARTIST                 A TEACHER                       A SHOP ASSISTANT

 A DENTIST                                                               A PILOT

2) Se você ainda não souber o que quer ser quando crescer, escreva e desenhe qualquer profissão de que você goste bastante.

                                                                                          __________________

3) Ligue

11                                                        fifteen

12                                                        fourteen

13                                                        twelve

14                                                        thirteen

15                                                        eleven

4)Organize as letras e descubra o nome dos números:

LENEVE_______________________________THIREENT__________________________

TWLELE_______________________________TYTWEN___________________________

5) Faça desenhos de acordo com a quantidade pedida.

Sixteen ______________________________    nineteen  __________________________                                                                            

              _____________________________                 _____________________________

Seventeen____________________________     eighnteen_________________________

                  ____________________________                      ___________________________   

AVALIAÇÃO DE RELIGIÃO

1) Porque devo respeitar as pessoas que trabalham em minha escola? Marque.(1,0)

(   ) Porque elas se esforçam para que eu possa desarrumar tudo.

(   ) porque elas se esforçam para que eu tenha um local prazeroso para estudar.

(   ) Porque elas se esforçam para que tudo se torne uma bagunça.

2)Quando você chega à  escola, em geral está tudo arrumado e organizado esperando por você . Por que isso acontece?(1,5)

___________________________________________________

3) O que é Bíblia?(1,5)

R:__________________________________________________

4) Como a Bíblia está divida?(1,5)

____________________________________________________

5) De que se trata o antigo e o novo testamento? (1,5)

R:__________________________________________________

6) O que é a “Bíblia” para você? (1,5)

R:___________________________________________________

7) Pinte a Bíblia com capricho:

Halloween /Uma oportunidade para se trabalhar novas culturas.

HALLOWEEN,ou DIA DAS BRUXAS, é uma tradição nos ESTADOS UNIDOS.
ELE é festejado em todo 31 de outubro e tem como principal símbolo uma  abóbora com careta humana, iluminada por uma lanterna. A tradição de HALLOWEEN é antiga com origem nos povos celtas que no século VII A.C. OCUPARAM OS TERRITÓRIOS DO ATUAL REINO UNIDO ( Inglaterra, País de GALES, ESCÓCIA E IRLANDA DO NORTE). Os celtas consideravam o dia 31 de outubro como o último dia do ano. Neste dia, costumavam vestir-se como demônios e fantasmas, porque achavam que assim conseguiriam confundir e espantar as criaturas sobrenaturais. Hoje, este dia nos Estados Unidos é sinônimo de uma grande comemoração. As crianças e os adolescentes americanos vestem-se com diferentes fantasias, de preferência bem assustadoras e vão de casa em casa batendo às portas e dizendo "TRICK OR TREAT Usando esta expressão elas querem dizer que se não ganharem alguma guloseima, farão algumas travessuras.

Alguns significados simbólicos

a abóbora: simboliza a fertilidade e a sabedoria




a vela: indica os caminhos para os espíritos do outro plano astral.

o caldeirão: fazia parte da cultura - como mandaria a tradição. Dentro dele, os convidados devem atirar moedas e mensagens escritas com pedidos dirigidos aos espíritos.

a vassoura: simboliza o poder feminino que pode efetuar a limpeza da eletricidade negativa. Equivocadamente, pensa-se que ela servia para transporte das bruxas.



as moedas: devem ser recolhidas no final da festa para serem doadas aos necessitados.

os bilhetes com os pedidos, devem ser incinerados para que os pedidos sejam mais rapidamente atendidos, pois se elevarão através da fumaça.

a aranha - simboliza o destino e o fio que tecem suas teias, o meio, o suporte para seguir em frente.










o morcego - simbolizam a clarividência, pois que vêem além das formas e das aparências, sem necessidades da visão ocular. Captam os campos magnéticos pela força da própria energia e sensibilidade.






o sapo - está ligado à simbologia do poder da sabedoria feminina, símbolo lunar e atributo dos mortos e de magia feminina.





gato preto - símbolo da capacidade de meditação e recolhimento espiritual, autoconfiança, independência e liberdade. Plena harmonia com o UnirversoO gato preto é constantemente associado às bruxas. Lendas dizem que bruxas podem transformar-se em gatos. Algumas pessoas acreditavam que os gatos eram os espíritos dos mortos. Muitas superstições estão associadas aos gatos pretos. Uma das mais conhecidas é a de que se um gato preto cruzar seu caminho, você deve voltar pelo caminho de onde veio, pois se não o fizer, é azar na certa.






Cores:

Laranja - cor da vitalidade e da energia que gera força. Os druidas acreditavam que nesta noite, passagem para o Ano Novo, espíritos de outros planos se aproximavam dos vivos para vampirizar a energia vital encontrada na cor laranja.

Preto - cor sacerdotal das vestes de muitos magos, bruxas, feiticeiras e sacerdotes em geral. Cor do mestre.

Roxo - cor da magia ritualística.